6INradio#07 – Pinna Morsicata

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Basta guardarsi allo specchio per capire dove ci ha indirizzato la natura: due orecchie e una bocca.

Come diceva Goethe “Parlare è un bisogno, ascoltare un’arte”

 

C’è un pesce giallo a forma di valigia.
“Ho un guasto alle code, continuo a colare a picco, potresti nasarmi in su?”
Unire le rotte è necessario.
“Porto al sicuro questo pesce a spigoli e poi sparisco di nuovo con la mia tristezza” pensa Pinna Morsicata.
Ma è difficile scomparire come si deve, quando ci si ritrova qualcuno tra le pinne.

Ascolta la puntata

Immersione Letteraria con “Pinna Morsicata” un libro di Cristiano Cavina per la Marcos y Marcos – vincitore nel 2017 del Premio Laura Orvieto.
Reading serale a cura dei ragazzi e delle ragazze delle classi 4B e 4C dell’anno scolastico 2017-2018 della Scuola Primaria Enrico Fermi di Roveredo in Piano – Pordenone

Le rubriche di questa puntata:  Leggimi tu forte, forte –  LIVE
Voci narranti: Alessia, Anna, Augusto, Beatrice, Chiara, Craig, Cristian, Daniele, Elena, Elia G., Elia R., Enrico, Erica, Federico, Filippo, Gabriele, Gabriella, Giada, Ginevra, Giorgia, Ilaria, Letizia, Lorenzo, Lucas, Marco, Martina, Rachele, Sebastiano, Simone, Tommaso, Vanessa, Yassmin.

La puntata è stata registrata presso l’Auditorium della scuola Secondaria di Primo Grado, dell’Istituto Comprensivo di Roveredo in Piano e San Quirino il giorno 4 giugno 2018.

Credits

Adattamento e riscrittura radiofonica: Marina Mineo e i suoi ragazzi.
Montaggio, effetti e musiche originali: Andrea Gaspardo.

Grazie

  • all’amico Gigi Rosa che ci ha imprestato l’impianto di diffusione.

Per approfondire

La conclusione del quarto laboratorio annuale di lettura delle classi delle docenti Marina Mineo e  NiaTisci ha visto la sua fase conclusiva articolarsi nella preparazione in un evento live.

Nel corso degli anni, le classi (organizzate in modalità di classi aperte), ogni settimana, hanno dedicato un’ora all’ascolto di un libro letto dall’insegnante. Ascoltare fa da contraltare al silenzio: quando qualcuno parla bisogna tacere per ascoltare. Questo forse è uno dei maggiori ostacoli. Il silenzio e il vuoto – apparente – che porta con sé imbarazzano perché vengono visti appunto come vuoti da riempire.
Eppure, un indice di benessere dello stare con qualcuno è proprio il lusso del silenzio e di poterlo praticare.

Poter tacere, poiché talvolta le parole tolgono anziché aggiungere.

Nel corso degli anni le insegnanti hanno notato come gli alunni abbiano aumentato le loro capacità di attenzione, di ascolto, di critica e di riflessione personale in generale e di avvicinamento autonomo alla lettura.
Uno dei libri presentati nel corso del 2017 – 2018 è stato “Pinna Morsicata”: un libro di Cristiano Cavina che fa parte delle proposte letterarie di  BookSound – I libri alzano la voce.

Si tratta di progetto gratuito di lettura ad alta voce dedicato alle scuole e punta sulla voce dei lettori per accendere in chi legge e in chi ascolta la passione per i libri tra i giovani dagli 8 ai 18 anni. Mostra ai ragazzi che leggere ad alta voce vuol dire condividere, divertirsi, migliorare le proprie competenze di comprensione e interpretazione, e vivere da protagonisti un’avventura fatta di parole.

 Marina Mineo per 6INradio.net

 

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L’evento

Reading Serale alla Scuola Enrico Fermi

Francesca Bomben

Insegnante per l'asse dei linguaggi e per l'asse antropologico presso la Scuola Primaria di Roveredo in Piano, Pordenone.

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