Amico Rovere: il primo percorso con i numeri

Quando la matematica “ruba” alla lingua, ( in risposta a ….Cornicette e piatrellature di Francesca…) la matematica si serve di storie care al mondo dei bambini per proporre percorsi di senso per l’introduzione dei numeri nella didattica.

E’ per questo che è nato “L’amico Rovere” che i bambini hanno interpretato essere una storia d’amicizia, di conoscenza e di rispetto per la natura. Tutto tranne i numeri.
E così le materie scolastiche si intrecciano, perché è vero che la conoscenza avviene cogliendo il tutto e che in seguito si sviluppano competenze nello specifico delle discipline.
L’importante è dare ogni giorno motivazioni ai nostri alunni, tra cornicette, mandala e storie.

Vuoi avere la nostra storia?

Scarica Il percorso della storia con i  numeri proposto alle classi prima B e C

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Curiosità e approfondimenti

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Daniela Magro

Insegnante per l'asse scientifico matematico tecnologico e antropologico presso la Scuola Primaria di Roveredo in Piano, Pordenone.

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